Pe 14 octombrie 2025, a avut loc, la Crispiano-Italia, prima întâlnire de management din parteneriatul COTIC-II (Collaborative teaching in the inclusive classroom-II), nr de ref. KA220-SCH-CA6523E0. Parteneriatul reuneşte şcoli, asociaţii şi universităţi din opt ţări europene care au ca obiective identificarea elevilor cu dificultăţi de învăţare, crearea de suporturi pentru profesori (Instrument de screening, Baterie de evaluare, Fişe de lucru) şi de formare (Ghid şi E-course) a acestora, în vederea facilitării lucrului cu elevii respectivi şi asigurarea echităţii în educaţie. Toate materialele concepute se vor regăsi pe site-ul proiectului pe măsură ce vor fi definitivate.
 Cotic II |
La întâlnire au participat doi profesori din Şcoala Gimnazială “B.P.Hasdeu”, care au vizitat şcoala Francesco Severi, au definitivat lucrul la Pachetul 2 (Instrumentul de screening şi Bateria de evaluare) şi au demarat activităţile pentru conceperea Fişelor de lucru din Pachetul 3.
Precizăm că proiectul se desfăşoară pe durata a trei ani, se află în al doilea an de implementare şi este continuarea unui proiect anterior COTIC. El vizează elevii de şcoală primară şi urmăreşte crearea de materiale suport pentru lucrul cu elevii care au dificultăţi de învăţare.
Coordonator de proiect pentru România,
Prof. Anca Lungu,
Şcoala Gimnazială “B.P.Hasdeu”, Iaşi
